案例教学法在化工安全检测课程中的实践探究

作者：豆帅勇; 张金锋; 苏昭桂; 孙忠强

来源：广州化工, 2022, 50(04): 145-146.

• 案例教学法
• 化工安全检测
• 授课方法

案例教学法通过典型实例分析与讨论鼓励学生独立思考，从而培养其解决问题能力，并在双向交流过程中，使学生牢固掌握教学内容。本文基于化工安全检测课程立足现实场景、实操性强的特点，拟将案例教学法应用于化工安全检测课程，从而探索一套全新的授课方法，克服传统授课方式枯燥乏味、互动性差、学习效果不良的缺点。

• 单位
  河北科技大学; 环境科学与工程学院