在初中物理教学中促进学生核心素养的发展——以贵港市港北区教学实践为例

作者：黄仲汉

来源：广西教育, 2020, (45): 40-42.

• 初中物理
• 核心素养
• 教学实践

本文以贵港市港北区物理教学实践为例,分析在初中物理教学中发展学生核心素养的必要性,提出在实验操作、课堂教学、问题链接和兴趣活动等教学建议,构建学生的物理基本观念,培养正确的科学态度,发展学生的物理核心素养。