基于“互联网+”中职英语课教学设计探索研究

作者：梁燕妮; 王艳梅

来源：职业, 2020, (34): 93-94.

• “互联网+”
• 中职英语课
• 教学设计

英语作为中职学校公共基础必修课,在中高职升学测试中占据一席之地,为提高英语课教学质量,本文在分析中职英语课教学现状的基础上,通过 "互联网+"背景下英语课教学设计案例探索分析,可以促进学生个性化教学、形成多元评价,进而提升中职英语课教学效果,提高学生升学率。

• 单位
  广西城市建设学校