在国家职业教育方针政策引领下，已经成立了多所专注职业教育的应用型本科。面对学校的转型升级，将教育心理学知识应用到职业本科的教育教学管理中，非常必要。基于此，本文对职业本科院校运用教育心理学开展工作的必要性进行了分析陈述，并就如何将其运用于实际的教育教学管理工作中提出了一些实施路径，旨在帮助职业本科院校能够更好地做好教学管理工作。
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