摘要

本文主要从跨文化交际能力的内涵入手,分析了英语专业教学中跨文化交际的作用;从教学理念、课程设置与教材选用、课外实践平台、考核与评价方式四大角度分析了如何构建相对科学、合理的大学英语跨文化交际教学模式。