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摘要
新中国成立之初,面对少数民族教育落后的状况,周恩来客观分析了其形成的原因,坚持各民族一律平等的基本原则,将贯彻执行国家的教育政策与国家的民族政策相结合,确定了发展少数民族教育的正确方针,提出了大力发展民族教育的思想主张。为促进少数民族教育事业的发展,他力主建设少数民族院校,培养民族地区师资力量,帮助少数民族创造和改革文字,倡导开展民族语文教学和双语教学工作。他多次视察民族院校,对办好民族地区高等教育作出许多重要指示。在其主政期间,国家兴建了一批不同层次的民族学校,培养和任用了一批少数民族专业人才,我国少数民族教育事业有了长足的进步。
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