摘要
目的:探讨正念减压训练联合无缝隙个体化健康教育对腹腔镜子宫肌瘤剔除术患者的影响。方法:将2020年2月1日~2022年1月31日就诊的78例接受腹腔镜子宫肌瘤剔除术治疗的患者按随机数字表法分为观察组和对照组各39例,对照组采用无缝隙个体化健康教育,观察组采用正念减压训练联合无缝隙个体化健康教育。比较两组干预前后自我负担感受[采用自我感受负担量表(SPBS)]、自我效能[采用一般自我效能感量表(GSES)]、睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)]、焦虑情况[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)]及护理满意度情况。结果:干预后,两组SPBS评分低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);两组GSES评分高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);两组PSQI、HAMA评分低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组患者对护理服务、健康教育以及整体就医满意度高于对照组(P<0.05)。结论:正念减压训练联合无缝隙个体化健康教育可减轻腹腔镜子宫肌瘤剔除术患者自我负担及焦虑情绪,提升自我效能感、睡眠质量以及护理满意度。
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