<正>一、教材简析读写结合是传统语文教学的宝贵经验。阅读是理解、内化,写作是倾吐、表达,两者相辅相成,不可分割。习作单元聚焦习作能力发展的某一方面,将各个知识点分解在课文阅读、练习设计和习作例文中,使习作教学更具有系统性、针对性和可操作性。教学时,应真正做到以读促写、以写促读,全面提高学生的语文
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