摘要

《红星照耀中国》是统编教材八年级上册的必读名著,为帮助学生深入文本、达成阅读的目标,可按照“一阶围绕名著价值的专题开发,二阶聚焦高阶思维的课堂指导,三阶探究红色力量的人物访谈,四阶传承红色精神的创意表达”的“四阶渐进式”专题阅读设计,激发学生的阅读兴趣,落实核心素养,帮助学生沿着红色印记,追寻温暖的力量。