摘要

<正>下午,我带着孩子们学习《道德与法治》中有关"勤奋"的内容,说到了刘琨与祖逖闻鸡起舞的故事,说到了匡衡凿壁借光苦学,终成大学的典故……继而引导学生要在学习上踏实勤奋,不要想着投机取巧,付出与收获终会对等。这时,小哲显得有些跃跃欲试,似乎有话想说。于是,我示意他有话就大胆说出来。只见他先是望了望同桌小慧,表情有些复杂,半晌才开口说道:"上一节