随着教育改革的深入,各校教师愈加关注学生核心素养能力的锻炼、发展情况,在这一背景下,教师应该基于课程教学需要、学生学习需要,全面开展校本课程建设工作。现如今,校本课程建设工作已然初步落实。本文以此为中心展开探讨,分别对核心素养、校本课程进行简单介绍,并对校本课程建设工作在核心素养教育背景下的有效开展策略进行分析。