摘要
目的 分析在青少年抑郁症患者中运用正念认知疗法对其抑郁、焦虑情绪及其心理健康状况的影响。方法 选取80例于2021年1月~2021年12月入住本院心理科的青少年抑郁症患者为研究对象,分为对照组和研究组各40例。两组均按照抑郁症的常规用药疗法及常规护理干预4周,研究组在此基础上运用正念认知团体疗法进行干预。两组患者分别于入院第1天和出院前1天均采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、中学生心理健康量表(MMHI-60)评价。组内比较采用单样本 t 检验,组间比较采用两个独立样本 t 检验。结果 出院前1天两组患者的SDS、SAS和MMHI-60评分均较入院第1天显著降低,且研究组SAS评分、SDS评分和MMHI-60评分均显著低于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论 在青少年抑郁症患者中运用正念认知团体疗法能够使其抑郁、焦虑情绪得到明显缓解,减轻其抑郁程度,患者的心理健康状况也在一定程度上能够得到改善。