摘要

初中英语阅读教学旨在培养学生具有初步的阅读能力和技巧,能够从文章中搜集到有用信息,从而为升入高中阶段的学习做好铺垫。然而纵观目前的初中英语阅读教学现状,总体形势不容乐观。教师在教学设计和教学效果方面都与目前新课改的总体要求有较大差距,存在诸多亟待改进的方面。结合教学实践阐述初中英语阅读教学方面存在的问题及改进策略。