土木施工技术教学活动作为我国建筑专业教育体系的核心构成,在专业素质的提升以及人才培养等方面发挥着关键性的作用,为了进一步挖掘土木施工技术教学活动的潜能,确保学生专业能力的稳步提升,除了进行课程设置优化工作之外,及时进行知识补充,还需要进行课程模式的转化升级。文章以BIM技术作为研究核心,从不同维度出发,将BIM技术与土木施工技术教学改革活动进行衔接,形成现代化的土木施工技术教学体系。
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