摘要

<正>在幼儿教育中,美术教育的开展能促进幼儿多方面能力的全面提升,促进幼儿身心健康发展,具有极强的美育价值。因此,在幼儿教育阶段,教师必须提高对美术教育的重视程度,通过丰富美术教学内容,创新美术活动形式,给幼儿提供丰富的学习体验,让幼儿能在美术活动中激发内心的情感和潜能,促进幼儿思维水平和审美能力的提升。基于此,本文针对多元创意美术活动提高幼儿审美能力这一课题展开实践研究。在幼儿园教育活动中,开展能培养幼儿艺术情趣的活动非常重要,也是构成幼儿园教育体系的重要部分之一,