针对新时代基层党员干部教育培训的相关问题,按照"基本问题—方法路径—现实意义"的逻辑进路,在对党的干部教育培训历史经验的总结中厘清党员干部教育培训的重点问题,对新时代基层党员干部教育培训现实挑战的关照中厘清新时代基层党员干部教育培训的难点问题;从培育环境构建、体制机制建设和方法创新三个方面探寻新时代基层党员干部教育培训的方法路径;从中国特色社会主义进入新时代后的发展趋势、党员干部人才资源管理和新时代执政党建设三方面论述新时代加强基层党员干部教育培训的重要现实意义。
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