摘要

微课是由互联网技术发展衍生而来的新兴教学工具,也可以说是一种新型教学资源。翻转课堂是基于微课形式实现的教学模式,目前,已经在教育行业盛行。然而在今天教育事业发展中,微课和翻转课堂是否能应用在实际教学中依旧是每个教育者关心的问题。本文结合"微课"和"翻转课堂"的特点,探讨它们在高中英语教学中的实际应用。