创新是以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解,为满足社会需求而改进或创造新的事物或途径并能获得一定有益效果的行为。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力,体现于经济、技术、教育等各个研究领域。培养创新思维也应当成为药理学教学的一个重要目的。由于药理学是理论联系实践比较强的一门学科,其对教学过程中的创新思维要求也相对于其他学科要高。本文主要从理论教学与实验教学2个方面进行阐述,深入探讨药理学教学中的创新思维培养。
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