摘要

古典诗词在高中语文教学中的地位举足轻重,教师的古诗词教学经验也相对丰富,但《普通高中语文课程标准(2017年版)》的颁布与执行,依然为教师提供了新的教学任务与方向,古典诗词教学也必然发生变革。如何在古典诗词教学中培养学生的语文核心素养,就成为了当代教师们需要探索的问题。