"双一流"建设的新形势、新任务要求必须从学院工作着手,充分发挥院系在高校建设和发展中的主体作用。阐述了在学校分权和管理重心下移后,作为实体运行的二级管理组织,在办学管理、人事管理、经费使用及分配方面应具有的权力与责任,提出了确保学院办学积极性,有效履行权责的学院管理与运行机制。