为了使兽医专业硕士研究生能够从课程教学中获得实践与应用性均较强的知识，本文以家畜疾病诊疗与案例分析选修课为例，进行了兽医专业硕士研究生课程案例教学的探索。结果表明，本课程将临床上患病家畜病例与课程教学内容相联系，与课程教学方式有机融合，通过临床实践、翻转课堂和主题探讨形式展开，增强了学生课上课下学习的积极性，以期为高校培养兽医学专业人才提供参考。
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