摘要

通过对参加周培源大学生力学竞赛的过程总结,探讨了普通工科类高等院校基础力学课教学中存在的课程内容设置、教师教学出发点、学生学习角度等方面存在的不足,从转变传统教学理念、改变教学手段、激发学生学习力兴趣等方面提出了基础力学课教学改革的手段与方法。

  • 单位
    土木工程学院; 长春建筑学院