努力保障残疾儿童享有公平而有质量的教育

作者：朱东斌

来源：现代特殊教育, 2021, (19): 1.

<正>保障残疾儿童受教育权是促进残疾儿童更好地享有生存权、发展权的一项重要内容,也是一个重要基础。近年来,在党中央、国务院坚强领导下,教育部会同有关部门制定并实施了两期特殊教育提升计划,推进特殊教育改革发展取得了显著成绩。一是普及水平实现了较大发展。"十三五"期间,特殊教育在校生由2015年的44万人增加到2020年的88万人,残疾儿童义务教育入学率达到95%以上,在此基础上,特殊教育全面向学前、高中以上阶段两端延伸,残疾儿童受教育机会大幅增加。二是教师队伍建设实现了较大突破。