师徒合作——让英语合作“活”起来

作者：朱银娣

来源：求知导刊, 2019, (26): 76-78.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.26.041

• 师徒结对
• 学习兴趣
• 互教互学

"师徒结对"教学模式带给学生无穷的欢乐,让他们充分地体验了英语合作学习的乐趣,有效地调动了学生的学习热情。本文从"师徒结对"如何提高合作的有效性入手,具体分析了师徒合作的形式、内容及由此带来的合作方式的反思,旨在激发学生的竞争与合作意识,提高教学效率。