丰富课堂教学策略以提高历史教学效果

作者：杨欣

来源：新课程导学, 2018, (32): 80.

• 初中历史
• 教学策略
• 教学效果

初中历史教师要丰富教学策略,通过设计有实效的教学问题、重视现代多媒体技术和历史插图等交互运用,提高初中历史教学效果。