<正>多元代数式,特别是二元代数式的最值或取值范围问题一直备受命题者的青睐,注重考查学生的综合思维能力,具有很好的选拔与区分功能.此类问题的设置方式各异,知识交汇较强,求解时往往技巧性特别强,学生不易掌握.其实,此类问题的切入点比较多,方法各异.下面结合2019届山东省某市高三第一学期期中考试题第14题——通过二元代数式的定值以及绝对值不等式的设置来确定相应二元代数式的取值范围,采用比较常见