摘要

随着教育技术的发展,现代教学不能简单依靠图片和剪切画面单一地进行教学视频的制作,为了丰富学生的审美需求和引发学生的学习积极性和学习兴趣,教学视频制作对视频软件的需求越来越强烈。本文基于教育技术的发展和创新需求对录像视频编辑软件进行研究,希望能为录像视频编辑软件的创新选择提供新策略。

  • 单位
    吉林医药学院