在外语教学中,"说"的作用十分重要,不仅可以让学生提升外语运用能力,而且学生发音标准性也可有效提升。韩国语作为外语的一种,在其基础教学中应同样重视"说"的教学,以达到教学目的,本文在分析标准发音在基础韩国语教学中作用的基础上,探讨了以发音为主的基础韩国语教学方法,为基础韩国语实际教学的开展提供参考,促进教学质量的升高。
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