基于“蓝桥杯”大赛的独立学院C语言课程教学改革研究——以桂林理工大学博文管理学院为例

作者：刘浩; 唐秋梅; 罗培中

来源：计算机产品与流通, 2019, (09): 213.

• C语言
• 教学改革
• “蓝桥杯”大赛
• 独立学院

针对独立学院培养学生实践与应用能力的要求,分析独立学院C语言课程中存在的部分问题,紧紧围绕培养实践与应用能力,并通过"蓝桥杯"大赛,结合本学院的学生实际情况,提出C语言课程的教学改革方法。

• 单位
  桂林理工大学博文管理学院