基于“互联网+”的初中物理实验教学思考

作者：黄金

来源：数理化解题研究, 2019, (20): 79-80.

• 初中物理
• 互联网+
• 实验教学

在"互联网+"的时代背景下,物理实验的内容和方式也得到了很大程度的改变,初中物理教师要充分发挥技术的优势,积极开发实验资源,改进实验教学方式,将实验教学的优化与探索作为教师专业成长的基本指标落实到位.