生理学虚拟仿真实验教学系统的构建及过程性评价的探究

作者：白雪; 扈瑞平; 张海峰^*

来源：卫生职业教育, 2019, 37(20): 46-47.

• 生理学
• 实验教学
• 虚拟仿真实验教学系统
• 过程性评价

生理学实验是生理学课程的重要组成部分,教学效果容易受到实验动物、学时、经费等因素的影响。通过把虚拟仿真实验教学系统引入生理学实验教学中,构建"实验课前—实验课中—实验课后—课程考核"四阶段教学流程,同时设置虚拟仿真实验教学过程性评价指标,从而更好地提升生理学实验教学效果。

• 单位
  内蒙古医科大学; 基础医学院