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摘要
[研究目的]探索杰出科学家在学术职业生涯过程中科研合作特征的变化及合作与学术表现的关系，为培养创新型人才过程中优化合作策略提供依据。[研究方法]采用面板数据分析方法研究了诺贝尔生理学或医学奖获得者在学术职业生涯过程中的合作规模、合作广度和合作角色的变化以及这些科研合作特征与学术表现的关系。[研究结论]诺奖获得者的职业生涯前20年是一作合作的黄金期，进入学术生涯30年左右时诺奖获得者到达非一作合作的巅峰期。非一作合作模式是诺奖获得者的主流合作模式，但是一作合作模式才是提高学术表现的主要合作模式。太大的合作规模会与学术表现呈负相关。
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