“互联网+”背景下民办高校大学生思政教育融入“工匠精神”路径创新

作者：鄂园圆

来源：电脑知识与技术, 2021, 17(21): 195-196.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2021.2129

• “互联网+”
• 民办高校
• 工匠精神
• 思政

"互联网+"时代的到来,对高校传统的思政教育理念提出了新的要求。尽管近年来大学生的思政教育取得了不菲的成就,但在互联网上各种信息的冲击下,民办高校大学生的思政教育仍然存在许多问题。这些问题的存在,让"互联网+"时代民办高校思政教育怎么改革成为一个热门的话题。新时代的"工匠精神"蕴含着精益求精,默默坚守的深刻内涵,也是德育的重要组成部分。将其与大学生思政教育相结合,不仅可以提高学生的思想政治素养和道德素养,而且可以促进他们的全面发展。本文从阐述工匠精神的内涵入手,探索在"互联网+"背景下将工匠精神融入民办高校大学生思政教育的有效途径,以期解决当前的现状。

• 单位
  吉林动画学院