语文课程在培养学生语言表达能力和人文素养等方面具有重要作用,因此受到教育界的高度关注。作文教学是小学语文教学的重难点,对于教师的个人能力也提出了更高的要求,只有转变传统教学方法与理念,才能逐步提升作文教学水平。小学生的生活经历较少,因此在写作中会遇到较大的困难,久而久之会失去对语文的学习兴趣。本文将对小学语文作文教学的策略进行深入分析,为教学工作提供参考。
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