摘要

美术教育对小学生学习具有重要的作用,在素质教育背景下,通过美术课程、劳技课程及其他课程的相互融合可以不断培养学生的思维能力,为学生的终身学习提供重要的思维基础。通过劳技课程,学生在手工制作过程中,能不断开阔美术视野,提高动手能力与想象力,培养正确的审美观,进一步陶冶情操,同时也有利于优秀文化的不断传承。