设计主题教育活动 培养“公、智、能”南苑特质 以“敬业”主题教育活动为例

作者：徐晶

来源：上海教育, 2021, S1: 84-85.

<正>教育部发布的“中国学生六大核心素养”中指出了学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。围绕社会参与、自主发展与文化基础三个维度，上海市南洋模范中学把学生的六大核心素养与上海的城市精神及南模教育发展的历史相结合，向内求“精神富足”，向外求“家国担当”，形成了具有南模风格、上海文化、全球视野的南模学生特质的校本表达——“公、智、能”，构成了“青锋精神，模范追求”高品质教育的内涵。