浅谈朗读对小学语文文本理解的作用

作者：徐诚磊

来源：求知导刊, 2019, (48): 9-10.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.48.007

• 朗读
• 作用
• 文本理解

小学阶段是培养学生兴趣,打好学生基础的关键时期。而小学语文教学就是要培养学生的朗读能力,用朗读来促进学生的思考和理解,进而读懂整篇文章,以此构成学生与文本之间的对话,品味文本语言之美,情感之真,体悟中华文化之精。