如何在音乐欣赏教学中有效融入德育教育

作者：张春晖

来源：教育界, 2020, (10): 87-88.

• 音乐欣赏教学
• 德育教育
• 小学德育

音乐教育是素质教育的重要组成部分。随着教学改革的不断深入,人们对音乐素质教育,尤其是德育价值给予了高度关注。这要求小学音乐教师在教学中要认识到重视德育的必要性,并将德育教育渗透、融入音乐教学之中,以发掘音乐的德育优势,提升学生的道德素养。为此,本文以小学音乐教学为例,就如何在音乐欣赏教学中有效融入德育教育提出了几点建议,以期能对音乐德育教学有所启示。