教学渗透农业知识方面的工作不到位,不利于农民素质的提升和农业农村经济的长远发展。在对农村教学渗透农业知识对提升农民素质的重要性与意义开展研究的基础上,重点分析初中化学教学的不足及原因,最后探讨提升农民素质的途径。