中职学生课外阅读及辅导体系构建的策略研究

作者：张蓉

来源：课外语文, 2018, (09): 87.

• 中职学生
• 课外阅读、辅导体系
• 策略

中职学生普遍人文素质教育、终身学习能力不足,而课余生活充足又多为休闲消遣等形式,对学校德育管理造成一定的负面影响,尤其是当前智能手机盛行的阶段,构建有效的课外阅读及辅导体系具有提升学生自身综合素质能力、充盈课余生活等作用。