基于首要教学原理的军校装备技术课程SPOC混合教学模式研究

作者：孙茂伟; 范加利; 丁飞; 杨茂胜

来源：中国教育技术装备, 2023, (16): 130-133.

• 混合教学模式
• SPOC
• 首要教学原理
• 军校
• 装备技术课程

以课堂讲授为主的传统授课仍是目前军队院校主要的教学模式，其存在“满堂灌”“只呈现信息”等明显弊端。以军队院校信息化教学条件与管理特点为前提，构建基于首要教学原理的装备技术课程SPOC混合教学模式，在课前、课中、课后三大环节中采用首要教学原理优化教学过程，提升军队院校装备技术课程教学效果。