初中道德与法治教学中培养学生思辨能力之我见

作者：陈琳玲

来源：新智慧, 2023, (12): 56-58.

<正>新课程教育教学改革的大环境下，初中教育活动中，不仅要加强学生知识与技能的培养，更要重视道德与法治教育，从而健全学生人格发展，促进学生长远发展。学而不思则罔。道德与法治的学习，学生不仅要知其然，还要知其所以然，因而要加强培养学生的思辨能力，帮助学生学会学习。本文简述了初中道德与法治教学中培养学生思辨能力的意义，并结合教学工作经验，从民主课堂、深根究底、敢于质疑、学习能力等四个角度，探讨初中道德与法治教学中如何培养学生的思辨能力。