案例教学法在“免疫学”教学中的应用

作者：张二芳; 于艳琴; 赵君

来源：吕梁学院学报, 2020, 10(02): 81-82.

• 免疫学
• 案例教学法
• 能力提升

在免疫学教学过程中,通过案例分析,将免疫学专业知识和免疫现象有机地结合,有助于提升学生用免疫学知识分析免疫学问题,发挥了学生学习主体的作用,提高了学生分析问题、解决问题的能力,培养了学生的团队协作精神,使学生有效掌握所学知识.

• 单位
  吕梁学院