在信息技术不断发展与成熟的背景下,小学道德与法治教学的信息化水平不断提高,教师打破了传统的教学理念和教学方法,建立起与互联网相结合的教学模式。在"互联网+"的视角下,利用现代化的信息技术可以使小学生更快地进入课堂教学的环境中,进而提升课堂教学的质量与效率。基于此,本文利用实地调查法和文献分析法,探究了在"互联网+"的背景下,提升小学道德与法治教学信息化的重要性与途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
