摘要
通过在校内外开展多样的体育类社团活动,使每一位学生身体健康,体魄强健,掌握多种运动技能。为此该文通过问卷调查法,随机抽取了河北省各地市初级中学进行体育类社团开展情况的调查。最终发现初级中学体育类社团指导的业务水平有待提高,投身社团中的教学激情还需增强;校方对体育类社团的关注程度还是比较薄弱,体育类社团经费的投入较少以及宣传手段还处于短板;体育类社团项目的开展过于形式化,尚未形成课程体系学科目标及相应评价标准的构建。
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单位衡水学院