摘要

为发挥网络教学和协作学习的双重优势,提高英语教学质量,有必要在协作学习和基于网络的协作学习理论指导下,积极探索网络环境下英语协作学习的有效途径.其有效途径包括网络协作平台选择、交互方式、教学设计、学习效果评价四个方面.

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