如何提高中职生钳工操作技能

作者：柳有余

来源：现代职业教育, 2018, (33): 147.

• 钳工技能
• 课程标准
• 管理评价
• 6S管理
• 精讲巧练

现代中职生思想活跃,具有鲜明的时代特性且差别较大,要想让学生在较短暂的在校时间完成钳工相关技能的掌握和提高,是摆在教师面前必须解决的一个问题。通过校本教研,从课程标准的制订到项目教学的实施,用精讲巧练的方法、科学有效的管理和客观的评价体系等措施,实现学生钳工操作技能的提高,取得较好的效果。