摘要

高职院校承担着培养高素质技术技能人才的重要使命,本调查旨在研究高职院校大专学生学习心理与行为,了解学生学习状况,探明学生学习中的心理问题、成因及其对策,以期改进高职教学工作,提高高职人才培养质量。

  • 单位
    三峡旅游职业技术学院