化学学科作为高中教育的重要组成部分，要紧跟时代发展的步伐，优化现有的教学体系。“分层走班制”是一种新型的教学模式，能将学生合理分层，对每一个层次的学生进行有针对性的教学指导，从而有效提升学生的学习效率，减轻教师的教学压力。文章阐述了高中化学“分层走班制”教学的概念及意义，并从多个角度对高中化学“分层走班制”教学的策略进行了探讨，以供参考。
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