观察儿童保健门诊护理中应用健康教育的具体效果

作者：毛丽琼

来源：心理月刊, 2019, 14(17): 109.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2019.17.094

• 儿童保健门诊护理
• 健康教育
• 具体效果

目的观察儿童保健门诊护理中应用健康教育的具体效果。方法选择2018年3月～2019年3月于本院儿童保健门诊就诊的患儿,共70例,按入院编号随机分为两组,每组35例。对照组仅进行常规护理,在此基础上观察组又开展健康教育,对比两组患者的具体护理情况。结果观察组患儿各项行为评分、家属SDS与SAS评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论在儿童保健门诊护理中开展健康教育工作,能够有效改善患儿行为,改善家长的心理状态,临床应用价值高。